为了更好地学习党的十九届四中全会精神，12月18日下午2点30分，我院师生于研究生楼二楼报告厅集中收听了以“中国之治与中国之制”为主题的十九届四中全会宣讲会，讲座由马克思主义学院范映渊院长主讲，学院党委书记王志霄老师主持，物电学院与信工学院的全体教职工及部分学生参加了宣讲会。

讲座伊始，范映渊老师介绍了十九届四中全会的主要内容，包括“一个重磅文件”、“一个总体目标”、“一项重大战略任务”，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的发展蓝图。然后，范映渊老师从以下几个方面集中对十九届四中全会作宣讲。

第一，天下大治的理想期许。通过将中国与欧洲做对比可以看出，中国以德治国，欧洲依法治国，德治和法治代表着世界两大文明发展的治理体系。

第二，积厚以成势——奇迹的创造。范映渊老师以时间为界定，阐述分析了中国的治理模式及中国智慧，其中改革开放是中国历史上伟大的觉醒运动，改变了中国人在现代化探索道路上的精神格局。从走过中国近代探索之路，五四与一大的精神格局，在井冈山道路开辟中产生中国化的马克思主义，到开展新时代新征程等发展，中国一步步从站起来到富起来最后到强起来。

第三，登高更望远——处乱不惊。在面临国内境遇时，去解决问题，碰撞、博弈，增强硬实力和软实力，通过中国智慧和中国方案寻求出路。

第四，攀登不停步——四个自信。新中国的成立，使中华文明在政治上摆脱了颓势；跨过鸭绿江，使中华文明在军事上摆脱了败势；改革开放，使中华文明在经济上摆脱劣势。理论自信、制度自信、文化自信、道路自信这四个自信使社会主义在中国焕发出了的强大生机活力。从理论到制度创造文化自信和道路自信，中国特色社会主义进入新时代，奋力实现中华民族伟大复兴。经验告诉我们：中国特色社会主义是党和人民胜利前进的光辉旗帜，是国家富强、民族振兴、人民幸福的必由之路；改革、面向未来的根本途径和强大动力；人民群众是国家和社会的主义，是历史创造者会推动社会历史前进的决定性力量。接着，范映渊老师以毛泽东在第一届全国人民代表大会上的讲话作了总结。

最后，王志霄老师作总结发言。他提到，此次宣讲会让我们深刻、系统的解读了十九届四中全会的精神，对我们学习、领会十九届四中全会有很大的帮助。作为高校的师生，我们要在学习、领会十九届四中全会精神上下大功夫，注重制度建设，增强依法、依规办事，以十九届四中全会为指导，投入到本职工作及学习中去。