5月26日，校长何建国到物理与电子电气工程学院调研物理系基层教学组织活动，教务处相关负责人、学院班子成员和物理系教师一同参加了调研。

活动主要围绕学院公开课和示范课进行评议，并探讨和交流了课程教学组织形式、教学中存在的问题和改进的方法，以及教学重难点讲解等问题。通过交流和经验分享，既指出了课程的可取之处，也对教学实施过程中的不足提出了指导性建议，实现教学上的共同成长和相互促进。

何建国对物理系公共基础课教研室的活动表示肯定，他结合自身教学体验，从课程性质和人才培养的角度和大家交流了课程教学的具体实施和老师的引导作用，他希望各位老师能够进行更加深入的探讨，要敢说话，敢于互相启发，养成良好的习惯，切实提升自己的教学能力水平，让基层教学组织活动真正达到应有的效果。

何建国指出，今年是学校启动基层教学组织建设年的第一年，教务处与各学院要认真研究课程设置，以“学生中心”为理念，以“产出导向”为标准，夯实学生学业基础，在潜移默化中提高学生的基础和能力，践行课程全方位育人的目标。

活动中，大学物理创新教学团队成员介绍了课程深化教学改革的成效和持续改进的思路，教学经验丰富的老教师对大学物理课程的教学组织、课程目标的设计和重难点进行了诠释，与会人员围绕如何与学生进行互动、如何创新课程形式、如何更好地运用多媒体教学手段等内容进行了热烈讨论。